Page 16 - رياضيات( التفاضل ) للصف الثالث الثانوى الوحدة الثانية

‫وزارة اﻟﺗرﺑﯾﺔ واﻟﺗﻌﻠﯾم‬
‫اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻟﺗطوﯾر اﻟﻣﻧﺎھﺞ‬

‫إدارة ﺗﻧﻣﯾﺔ ﻣﺎدة اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت‬

‫ﻣﺜﺎل ﳏﻠﻮل‬

‫‪٥i si‬‬ ‫أوﺟﺪ‪ :‬‬
‫‪٥s‬‬
‫‪٥s‬‬

‫ا‪‬‬

‫‪١ ٥s i‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪١ ٥s i‬‬ ‫‪ ٥i‬‬
‫‪٥s‬‬ ‫‪٥s‬‬
‫‪٥ s‬‬ ‫‪ s‬‬

‫‪٥ i ١ ٥ i‬‬

‫ﺗﺪرﻳﺐ‬

‫‪٣i si‬‬ ‫أوﺟﺪ‪ :‬‬
‫‪٣s‬‬
‫‪٣s‬‬

‫] ‪[ ٣i‬‬

‫ﻣﺜﺎل ﳏﻠﻮل‬

‫‪s٣‬‬ ‫أوﺟﺪ‪ :‬‬
‫‪١ s٣‬‬
‫‪ s‬‬

‫ا‪‬‬

‫‪s٣‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s٣‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s٣‬‬ ‫‪‬‬
‫‪s‬‬ ‫‪١ s‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪١ s‬‬ ‫‪١ s٣‬‬
‫‪s‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪s‬‬

‫‪٣‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪٣‬‬ ‫‪٣‬‬
‫‪ii‬‬

‫ﺗﺪرﻳﺐ‬

‫‪s٥‬‬ ‫‪‬‬ ‫أوﺟﺪ‪:‬‬
‫‪١ s٢‬‬
‫‪s‬‬

‫[‬ ‫‪٥‬‬ ‫]‬
‫‪٢‬‬
‫‪i‬‬

‫اﻟوﺣدة اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫ﺗﻔﺎﺿل وﺗﻛﺎﻣل اﻟدوال اﻷﺳﯾﺔ واﻟﻠوﻏﺎرﯾﺗﻣﯾﺔ–اﻟﺗﻔﺎﺿل واﻟﺗﻛﺎﻣل‪-‬اﻟﺻف اﻟﺛﺎﻟث اﻟﺛﺎﻧوي ‪١١‬‬