Page 46 - رياضيات( التفاضل ) للصف الثالث الثانوى الوحدة الثانية

‫وزارة اﻟﺗرﺑﯾﺔ واﻟﺗﻌﻠﯾم‬
‫اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻟﺗطوﯾر اﻟﻣﻧﺎھﺞ‬

‫إدارة ﺗﻧﻣﯾﺔ ﻣﺎدة اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت‬

‫ﻣﺜﺎل ﳏﻠﻮل‬

‫‪٢‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪s٢‬‬ ‫‪‬‬
‫]‪s‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ s٢‬‬ ‫‪‬‬ ‫أوﺟﺪ‪:‬‬

‫ا‪‬‬

‫ﻔﻚ اﻟﻘﻮس‬
‫]‪ s‬‬
‫‪١٤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٤٩‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s٢‬‬ ‫‪‬‬
‫‪s٢‬‬

‫‪e‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s١٤ ‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٤٩‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٢ s٢‬‬
‫‪٢‬‬ ‫‪٢‬‬
‫‪i‬‬

‫‪e‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٤٩‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s١٤ ‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪s‬‬
‫‪٢‬‬
‫‪i‬‬

‫ﺗﺪرﻳﺐ‬

‫‪١ s٢‬‬
‫‪١ s‬‬
‫]‪ s‬‬ ‫أوﺟﺪ‪ :‬‬

‫]‪[e  ١ s   s٢‬‬
‫‪i‬‬

‫ﻣﺜﺎل ﳏﻠﻮل‬

‫]‪s‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٢ s٣‬‬ ‫‪‬‬ ‫أوﺟﺪ‪:‬‬
‫‪١ ٢‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪ ٣ s٢‬‬

‫ا‪‬‬

‫]‪s‬‬ ‫‪s٢  ٢ s٦‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪١ ٢ s  ٣ s٢‬‬ ‫‪٢‬‬

‫‪e‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪s٢‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪٢‬‬
‫‪i‬‬

‫اﻟوﺣدة اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫ﺗﻔﺎﺿل وﺗﻛﺎﻣل اﻟدوال اﻷﺳﯾﺔ واﻟﻠوﻏﺎرﯾﺗﻣﯾﺔ–اﻟﺗﻔﺎﺿل واﻟﺗﻛﺎﻣل‪-‬اﻟﺻف اﻟﺛﺎﻟث اﻟﺛﺎﻧوي ‪٤١‬‬