Page 8 - رياضيات الوحدة الثانية الصف الخامس الابتدائى

‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الإدارة المركزية لتطوير المناهج‬

‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫توجد جملة ليست تعبيًرا رياضيًا و ليست معادلة‬ ‫ملاحظة‬
‫مثال‪ :‬قطعت منى مسافة ‪ 5.3‬كم ‪ ،‬و قطع يس مسافة ‪3.4‬كم‬

‫‪-------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫مثال محلول (‪ :)0‬حدد المتغير في كل جملة رياضية مما يأتي ‪:‬‬

‫② ‪9.80 + 5.2 = X‬‬ ‫① ‪5+A=8‬‬

‫‪ ------------------------------------‬الحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل ‪---------------------------------‬‬

‫②‪X‬‬ ‫①‪A‬‬

‫‪-------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫تدريب (‪ :)0‬حدد المتغير في كل جملة رياضية مما يأتي ‪:‬‬

‫② ‪08 - C‬‬ ‫① ‪D × 1.2 = 5‬‬

‫‪-------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫مثال محلول (‪ :)2‬صنف العبارات التالية إلى‪ ( :‬تعبيرات رياضية ) أو ( معادلات ) أو‬

‫( ليست أي منهما )‬

‫② ‪3.5 + 2.5 = b‬‬ ‫① ‪7.5 + 3.4‬‬

‫④ ‪6.4 + 3.2 + 8‬‬ ‫③ ‪05.6 – A‬‬

‫⑤ ‪4.7 + 3.6 = m‬‬

‫⑥ اشترت ىالة ‪ 3.5‬كجم من التفاح‪ ،‬و ‪ 4‬كجم من المانجو‪.‬‬

‫‪ ------------------------------------‬الحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل ‪---------------------------------‬‬

‫① تعبير رياضي ② معادلة ③ تعبير رياضي ④ تعبير رياضي‬

‫⑥ ليست أي منهما‬ ‫⑤ معادلة‬

‫‪3‬‬