Page 8 - رياضيات الوحدة الثالثة الصف السادس الابتدائى

‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الإدارة المركزية لتطوير المناهج‬

‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫مثال محلول (‪ :)1‬اكتب أمام كل تعبير رياضي الوصف المناسب‪( :‬تعبير عددي) أو (مقدار جبري)‪:‬‬

‫② ‪2x + 5‬‬ ‫① ‪25 – 3.4‬‬

‫④ ‪66 + 3 × 4‬‬ ‫③ ‪3y – 2‬‬
‫‪ ------------------------------------‬الحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل ‪---------------------------------‬‬

‫④ تعبير عددي‬ ‫③ مقدار جبري‬ ‫① تعبير عددي ② مقدار جبري‬

‫‪-------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫تدريب (‪ :)1‬اكتب أمامكل تعبير رياضي الوصف المناسب‪( :‬تعبير عددي) أو (مقدار جبري)‪:‬‬

‫② ‪33 - 2b + 5‬‬ ‫① ‪2y – 3‬‬

‫④ ‪8x + 14y‬‬ ‫③ ‪40 × 5 ÷ 10‬‬

‫‪-------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫مثال محلول (‪ :)2‬اكمل الجدول التالي‪:‬‬

‫حدوده‬ ‫عدد حدوده‬ ‫المقدار الجبري‬

‫‪5xy‬‬
‫‪x+y‬‬
‫‪2x + 15‬‬
‫‪8x + y + 4‬‬
‫‪8 + 15 + 3‬‬

‫‪a+b+c+5‬‬

‫‪ ------------------------------------‬الحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل ‪---------------------------------‬‬

‫حدوده‬ ‫المقدار الجبري عدد‬ ‫حدوده‬ ‫المقدار الجبري عدد‬
‫حدوده حدوده‬

‫‪8x ، y ، 4‬‬ ‫‪3 8x + y + 4‬‬ ‫‪5xy‬‬ ‫‪1 5xy‬‬

‫‪8 ، 15 ، 3‬‬ ‫‪3 8 + 15 + 3‬‬ ‫‪x،y‬‬ ‫‪2 x+y‬‬

‫‪a،b،c،5‬‬ ‫‪4 b+c+5‬‬ ‫‪2x ، 15‬‬ ‫‪2 2x + 15‬‬
‫‪a+‬‬

‫‪3‬‬