Page 9 - فيزياء 3ث7
P. 9

‫الوحدة ( ‪ : ) 2‬مقدمة في الفيزياء الحديثة ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الفصل ( ‪ : ) 7‬الليزر‬

                             ‫▞ ‪ 7.2‬خصائص أشعة الليزر ▚‬

                                                                   ‫❐ أهم ما يميز شعاع الليزر (الانبعاث المستحث ) ‪:‬‬
                                                           ‫(‪ )1‬ا ذلقاء الطيق ‪ :‬الفوتونات لها طول موج (تردد ) واحد‬
                                                           ‫(‪ )2‬توازى الحزمة الضو يتة ‪ :‬الفوتونات لا متدث لها ر شتتت‬

                                                                            ‫(‪ )3‬ال رتابط ‪ :‬الفوتونات لها نفس الطور ‪.‬‬
   ‫(‪ )4‬عا يلة ا شلدة الضو يتة ‪ :‬الفوتونات ( مركزه و بممعة ف نقطه صغ ستة ) تتفظ شتدتها لمسافات طويل دون فقد يذكر‬

                        ‫الضوء العادي الليزر‬

‫للفوتونات المنبعثة مدى ضئيل جدا من الاطوال‬                               ‫الأطوال الموجية‬     ‫المطنيبعقثةكب سمتد ذىللكبكستعنمدن‬  ‫‪ -‬للفوتونات‬
                                      ‫الموجية ‪.‬‬                               ‫رؤم تته اللون‬                                     ‫أي لها ا رتاع‬

                     ‫أي لها ا رتاع طيق صغ ست ‪.‬‬                                               ‫بالع س ذي المجردة نلمس تعدد درجاته‬
‫شدة الإضاءة‬                                                                  ‫‪ -‬تتـفاوت شدة الإضاءة من طول موج‬                                    ‫النقاء‬
                                                                ‫شدة الإضاءة‬                     ‫لآخر ذمتلفة ف الطاقة وال رتدد ‪.‬‬                 ‫الطيفي‬
     ‫‪ -‬ت رتكز شدة الإضاءة عند طول موج مع س ذي‬
                        ‫الل سف ذاتلرطياعقتةتوال رضتودءدأحادي‬                                                                                    ‫الترابط‬
     ‫الموج‬     ‫ال‪λ‬طول‬                                         ‫أي أن‬                          ‫‪λ‬‬
                                                              ‫متفقه‬                                                                             ‫توازى‬
                                          ‫م رتابطة زما يتا‬                                                ‫غ ست م رتابطة زما يتا‬                 ‫الحزمة‬
              ‫لأنها ذتـطلق من المصدر ف نفس اللحظة‬                            ‫لأنها ذتـطلق ف لحظات ذمتلفة وبصوره عشوا يتة‬                       ‫الضوئية‬

‫شده‬  ‫ك رت‬  ‫أ‬  ‫م بتعلها‬  ‫وهذا‬  ‫ثا ةب‬  ‫طور‬  ‫بفرق‬     ‫ومكا يتا‬                                                       ‫ولا مكا يتا‬                   ‫الشدة‬
                                                ‫لأنها ذتت رش‬             ‫لأنها ذتت رش باختلاف كب ست(وغ ست ثا ةب) ف فرق الطور‬                   ‫( التركيز )‬

‫ثا ةب لمسافات طويل‬                                            ‫وترك س ذت‬  ‫يزداد قطر الحزمة الضو يتة ا م ذتاء انتشارها علل؟ تتيجة‬
    ‫متدث لها ر شتتت‬                                                                            ‫التشتت ودرجة انفراجهاكب ستة‬
                              ‫يظل قطر الحزمة الضو يتة‬
                              ‫حيث تتحرك متوازية ولا‬

‫ستتطيع الل س ذتر نقل الطاقة لمسافات بعيده دون فقد‬

                                             ‫يذكر؟‬                           ‫ذتضع لقانون ال رت يتع العكس فتقل شدة الضوء‬
              ‫تظل شدة الضوء الاقط ثا تتة (لوحدة‬

‫لا‬  ‫انها‬   ‫أي‬  ‫المصدر‬   ‫ا بلعد عن‬    ‫المساحات)مهما كان‬                       ‫الاقط على وحدة المساحات بزيادة ا بلعد عن‬
                         ‫العكس‬       ‫ذتضع لقانون ال رت يتع‬
                                                                             ‫مزاودجاتت اهلم ‪ ‬س‪  ‬ا‪   ‬فة‪ ‬ا‪ ‬ل ر‪  ‬ت‬  ‫عدم ترابط‬   ‫المصدر؟ تتيجة‬
           ‫‪I = const‬‬                                                                                             ‫طاقته كلما‬  ‫‪ -‬يفقد جزء من‬

‫طاقته عا يلة جدا و ست ست مسافات شاسعة متفظا‬                                                                                     ‫يقطعها‬
                                 ‫بطاقته وترك س ذته‬

‫الفيزياء ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪1‬ــ‪4‬ــ‪3‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الصف الثالث الثانوي‬
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14