Page 22 - phy3sc8
P. 22
الوحدة ( : ) 2مقدمة في الفيزياء الحديثة ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الفصل ( : ) 8الإلكترونيات الرقمية
⚟ أسئلة أشباه الموصلات النقية ⚞
[ ] 1اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل
[[ ]21عند ت رتيد بلورة الجرمانيوم ( )Geالنقية إلى درجة الصفر المئوي ( )0°Cفإن التوصيلية الكهربية لها ()1
○ تقل
○ تنعدم
○ لا تتغ رت
○ تزداد
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
[[ ]21إذا علمت أن ترك رت الالك رتونات الحرة ف بلورة الجرمانيوم النقية ف حالة الاتزان الديناميك الحراري
()2
تساوى ) (2 × 108 cm-3فإن ترك رت الفجوات المتوقع ....
○ أك رت من 2 × 108cm-3
○ أقل من 2 × 108cm-3
○ يساوى 2 × 108cm-3
○ يساوى صف ًرا.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
[[ ]22يوضح الجدول أرب ع عينات من نفس مادة شبه الموصل الن رق عند درجات حرارة مختلفة :
()3
ترك رت حاملات الشحنة ف البلورة النقية درجة حرارتها العينة
1.6 × 10 16 m−3 TW W
1.5 × 10 11 cm−3 TX X
1.6 × 10 15 m−3 TY Y
1.5 × 10 10 cm−3 ال رتتيب ZالTصحيح Z
البلورة النقية ؟ التالية
حرارة لدرجة عن يع رت الاختيارات أي
TW > TY > TX > TZ ○
TX > TW > TZ > TY ○
TZ > TX > TY > TW ○
TY > TZ > TW > TX ○
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
[[ ]21بفرض تم خفض درجة حرارة بلورة سيليكون ( )Siن رق وسلك من النحاس إلى درجة الصفر المطلق ( 0
()4
، )Kفإن التوصيلية الكهربية . .................
○ تنعدم للسيليكون وتزداد للنحاس .
○ تنعدم لكل من السيليكون و النحاس .
○ تزداد لكل من السيليكون و النحاس .
○ تزداد للسيليكون وتنعدم للنحاس .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
[[ ]17مستخد ًما الشكل الذى أمامك ، [ ] 2مقال قصير
Aعنصر ماذا يحدث لقراءة الأمي رت ف الحالت ري التاليت ري : ()5
( ) إذا كان العنصر من النحاس
( )إذا كان العنصر من السيليكون
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ()6
[[ ]17ما النتائج المترتبة على كل مما يأتي :
( ) رفع درجة حرارة بلورة شبه موصل نقية .
( )كسر الروابط التساهمية لذرة ف بلورة شبه موصل .
الفيزياء ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ3ــ7ــ3ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الصف الثالث الثانوي